SuperMix Sciences Programmation IA (Albert le Grand)

🔬🚀 Programme du Stage Sciences – Espace, expériences et découvertes

Un stage immersif pour les enfants de 8 à 13 ans, mêlant sciences, astronomie, chimie et explorations interactives. Les participants découvrent les sciences à travers ateliers pratiques, expositions et expériences ludiques.

👩‍🚀 La vie d’un astronaute

Les enfants plongent dans le quotidien des astronautes : conditions de vie dans l’espace entraînement, alimentation et missions spatiales défis du corps humain en apesanteur. Une manière concrète de comprendre les enjeux de l’exploration spatiale.

🌱 Atelier de chimie verte

Découverte d’une chimie respectueuse de l’environnement à travers expériences simples et sécurisées :

• transformations de matières
  
• réactions chimiques propres
  
• réflexion sur l’écologie et les sciences durables

🏛️ Visites scientifiques interactives 

🌌 Ateliers thématiques en groupe

✨ Planétarium

Voyage à travers l’univers : planètes, étoiles, constellations et phénomènes cosmiques

💡 Lumières en boîte

Expériences autour de la lumière, des couleurs et de l’optique pour comprendre comment elle se propage et se transforme

🎯 Objectifs du stage

• Développer la curiosité scientifique
  
• Apprendre par l’expérimentation
  
• Comprendre l’espace, la matière et l’environnement
  
• S’amuser tout en découvrant
  

🤖 Stage Sciences – Intelligence Artificielle : comprendre, tester et créer

Les enfants partent à la découverte de l’intelligence artificielle pour comprendre ce qu’elle est réellement, comment elle fonctionne et comment elle “apprend”. À travers des jeux, des expériences et des projets adaptés à leur âge, l’IA devient concrète, accessible et amusante.

Tout au long du stage, les participants explorent les grands principes de l’IA de manière ludique grâce à :

🎲 Des activités débranchées (sans écran)

Pour comprendre les bases du raisonnement d’une intelligence artificielle : trier, reconnaître, décider, apprendre à partir d’exemples… comme une IA le ferait.

💻 Des projets sur Scratch

Les enfants programment des comportements qui simulent une IA : règles de décision, réactions automatiques, apprentissage simple et jeux interactifs qu’ils conçoivent eux-mêmes.

🧠 IA : apprendre à démêler le vrai du faux

Les jeunes Bloomiz découvrent que l’intelligence artificielle : ne pense pas comme un humain suit des règles ou s’appuie sur des données peut se tromper dépend de ce qu’on lui apprend

Une approche essentielle pour mieux comprendre le monde numérique dans lequel ils grandissent.

✨ À la fin du stage, les enfants repartent avec :

• une vision claire et réaliste de l’intelligence artificielle
  
• des projets qu’ils ont eux-mêmes imaginés et programmés
  
• plus de confiance dans leur capacité à comprendre et créer avec le numérique